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	<title>Commenti a: Scuola, iPod e tecnologia. Un Commento.</title>
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	<description>Probabilmente uno dei migliori Blog &#34;a proposito di&#34; Apple</description>
	<lastBuildDate>Sat, 20 Mar 2010 10:39:52 +0100</lastBuildDate>
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		<title>Di: maestroalberto</title>
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		<dc:creator>maestroalberto</dc:creator>
		<pubDate>Mon, 26 Nov 2007 22:53:44 +0000</pubDate>
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		<description>:-)</description>
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</span><div class="comment-toolbar" style="text-align: right"><a href="#comment" onclick="CF_Reply('645','maestroalberto'); return false;">Rispondi</a>  |  <a href="#comment" onclick="CF_Quote('645','maestroalberto'); return false;">Quota</a></div>]]></content:encoded>
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		<title>Di: Alex Mancini</title>
		<link>http://www.theapplelounge.com/hardware/ipod-itunes/scuola-ipod-e-tecnologia-un-commento/comment-page-1/#comment-644</link>
		<dc:creator>Alex Mancini</dc:creator>
		<pubDate>Mon, 26 Nov 2007 22:48:45 +0000</pubDate>
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		<description>Beh, io sono un ammiratore di Desmond Tutu (reverendo Sudafricano con grandi meriti nel periodo di transizione pre/post apartheid). Lui ha definito UBUNTU uno spirito aperto e disponibile con gli altri.

Magarari la stragrande maggioranza degli insegnanti formati su Windows pensano a questo...

;))) (se, magari,,,,)

Cmq ospitare Maestro Alberto nelle pagine del nostro blog fa sempre piacere!</description>
		<content:encoded><![CDATA[<span id="co_644"><p>Beh, io sono un ammiratore di Desmond Tutu (reverendo Sudafricano con grandi meriti nel periodo di transizione pre/post apartheid). Lui ha definito UBUNTU uno spirito aperto e disponibile con gli altri.</p>
<p>Magarari la stragrande maggioranza degli insegnanti formati su Windows pensano a questo&#8230;</p>
<p>;))) (se, magari,,,,)</p>
<p>Cmq ospitare Maestro Alberto nelle pagine del nostro blog fa sempre piacere!</p>
</span><div class="comment-toolbar" style="text-align: right"><a href="#comment" onclick="CF_Reply('644','Alex Mancini'); return false;">Rispondi</a>  |  <a href="#comment" onclick="CF_Quote('644','Alex Mancini'); return false;">Quota</a></div>]]></content:encoded>
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		<title>Di: maestroalberto</title>
		<link>http://www.theapplelounge.com/hardware/ipod-itunes/scuola-ipod-e-tecnologia-un-commento/comment-page-1/#comment-638</link>
		<dc:creator>maestroalberto</dc:creator>
		<pubDate>Mon, 26 Nov 2007 22:16:08 +0000</pubDate>
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		<description>Non dimentichiamo che la stragrande maggioranza degli insegnanti è formata su Windows e pensano che Ubuntu sia il nome di uno stregone africano...</description>
		<content:encoded><![CDATA[<span id="co_638"><p>Non dimentichiamo che la stragrande maggioranza degli insegnanti è formata su Windows e pensano che Ubuntu sia il nome di uno stregone africano&#8230;</p>
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		<title>Di: Camillo Miller</title>
		<link>http://www.theapplelounge.com/hardware/ipod-itunes/scuola-ipod-e-tecnologia-un-commento/comment-page-1/#comment-627</link>
		<dc:creator>Camillo Miller</dc:creator>
		<pubDate>Mon, 26 Nov 2007 21:54:35 +0000</pubDate>
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		<description>Sono assolutamente d&#039;accordo con te Riccardo. Anche io sono un sostenitore di Linux. 
E pensare che un computer con una distribuzione di linux come red hat , o ubuntu e un corredo di applicazioni come open-office , gimp e consimili avrebbe veramente un costo risibile. 
La pubblica amministrazione è un altro campo in cui si potrebbe tranquillamente sperimentare in ambito open, ma  purtroppo questo è un argomento che la gente comune non capirebbe a fondo ed avrebbe un &quot;ritorno&quot; elettorale sicuramente ininfluente per quegli amministratori che poi fanno realmente le scelte.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<span id="co_627"><p>Sono assolutamente d&#8217;accordo con te Riccardo. Anche io sono un sostenitore di Linux.<br />
E pensare che un computer con una distribuzione di linux come red hat , o ubuntu e un corredo di applicazioni come open-office , gimp e consimili avrebbe veramente un costo risibile.<br />
La pubblica amministrazione è un altro campo in cui si potrebbe tranquillamente sperimentare in ambito open, ma  purtroppo questo è un argomento che la gente comune non capirebbe a fondo ed avrebbe un &#8220;ritorno&#8221; elettorale sicuramente ininfluente per quegli amministratori che poi fanno realmente le scelte.</p>
</span><div class="comment-toolbar" style="text-align: right"><a href="#comment" onclick="CF_Reply('627','Camillo Miller'); return false;">Rispondi</a>  |  <a href="#comment" onclick="CF_Quote('627','Camillo Miller'); return false;">Quota</a></div>]]></content:encoded>
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		<title>Di: Riccardo</title>
		<link>http://www.theapplelounge.com/hardware/ipod-itunes/scuola-ipod-e-tecnologia-un-commento/comment-page-1/#comment-599</link>
		<dc:creator>Riccardo</dc:creator>
		<pubDate>Mon, 26 Nov 2007 20:03:33 +0000</pubDate>
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		<description>La penso esattamente allo stesso modo! Finalmente qualcuno ne parla!!!!
Ancora mi domando perché la scuola non è ancora passata a Linux, risparmierebbe milioni di euro in licenze! Probabilmente perché i nostri politici non sanno neanche cosa sia Linux :(</description>
		<content:encoded><![CDATA[<span id="co_599"><p>La penso esattamente allo stesso modo! Finalmente qualcuno ne parla!!!!<br />
Ancora mi domando perché la scuola non è ancora passata a Linux, risparmierebbe milioni di euro in licenze! Probabilmente perché i nostri politici non sanno neanche cosa sia Linux :(</p>
</span><div class="comment-toolbar" style="text-align: right"><a href="#comment" onclick="CF_Reply('599','Riccardo'); return false;">Rispondi</a>  |  <a href="#comment" onclick="CF_Quote('599','Riccardo'); return false;">Quota</a></div>]]></content:encoded>
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		<title>Di: Camillo Miller</title>
		<link>http://www.theapplelounge.com/hardware/ipod-itunes/scuola-ipod-e-tecnologia-un-commento/comment-page-1/#comment-454</link>
		<dc:creator>Camillo Miller</dc:creator>
		<pubDate>Mon, 26 Nov 2007 12:06:39 +0000</pubDate>
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		<description>Grazie Alberto per il tuo interessamento e per il tuo apprezzamento!

Non sei drastico, semplicemente prendi atto della reale situazione della scuola nel nostro paese. Come possiamo sperare che in una scuola si possano trovare i soldi per qualcosa di innovativo quando a volte non si riesce nemmeno a garantire i servizi essenziali ? Purtroppo la situazione è davvero grave.

Ciao !</description>
		<content:encoded><![CDATA[<span id="co_454"><p>Grazie Alberto per il tuo interessamento e per il tuo apprezzamento!</p>
<p>Non sei drastico, semplicemente prendi atto della reale situazione della scuola nel nostro paese. Come possiamo sperare che in una scuola si possano trovare i soldi per qualcosa di innovativo quando a volte non si riesce nemmeno a garantire i servizi essenziali ? Purtroppo la situazione è davvero grave.</p>
<p>Ciao !</p>
</span><div class="comment-toolbar" style="text-align: right"><a href="#comment" onclick="CF_Reply('454','Camillo Miller'); return false;">Rispondi</a>  |  <a href="#comment" onclick="CF_Quote('454','Camillo Miller'); return false;">Quota</a></div>]]></content:encoded>
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	<item>
		<title>Di: maestroalberto</title>
		<link>http://www.theapplelounge.com/hardware/ipod-itunes/scuola-ipod-e-tecnologia-un-commento/comment-page-1/#comment-376</link>
		<dc:creator>maestroalberto</dc:creator>
		<pubDate>Sun, 25 Nov 2007 21:40:39 +0000</pubDate>
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		<description>Gran bel post, complimenti!

Condivido quanto dici, tuttavia il problema della scuola italiana è sempre e comunque legato ai quattrini.

Come si può educare all&#039;uso consapevole della tecnologia quando non ci sono i mezzi? Nella scuola italiana ci sono pochissimi laboratori efficienti, i computer sono obsoleti e spesso mancanti del tutto, per non parlare dei sussidi didattici: una roba da sganasciarsi dalle risate!

Spesso e volentieri accade proprio il contrario di quanto è accaduto al tuo lungimirante professore. Se ci sono insegnanti bravi e al passo con i tempi, rimangono incompresi e gli stessi dirigenti, combattendo quotidianamente  con i bilanci, sono i primi a disincentivare.

Mi dispiace essere così drastico, ma da osservatore privilegiato, da insegnante e formatore che vive la scuola da dentro, mi limito a costatare un dato di fatto.

Ciao, Alberto</description>
		<content:encoded><![CDATA[<span id="co_376"><p>Gran bel post, complimenti!</p>
<p>Condivido quanto dici, tuttavia il problema della scuola italiana è sempre e comunque legato ai quattrini.</p>
<p>Come si può educare all&#8217;uso consapevole della tecnologia quando non ci sono i mezzi? Nella scuola italiana ci sono pochissimi laboratori efficienti, i computer sono obsoleti e spesso mancanti del tutto, per non parlare dei sussidi didattici: una roba da sganasciarsi dalle risate!</p>
<p>Spesso e volentieri accade proprio il contrario di quanto è accaduto al tuo lungimirante professore. Se ci sono insegnanti bravi e al passo con i tempi, rimangono incompresi e gli stessi dirigenti, combattendo quotidianamente  con i bilanci, sono i primi a disincentivare.</p>
<p>Mi dispiace essere così drastico, ma da osservatore privilegiato, da insegnante e formatore che vive la scuola da dentro, mi limito a costatare un dato di fatto.</p>
<p>Ciao, Alberto</p>
</span><div class="comment-toolbar" style="text-align: right"><a href="#comment" onclick="CF_Reply('376','maestroalberto'); return false;">Rispondi</a>  |  <a href="#comment" onclick="CF_Quote('376','maestroalberto'); return false;">Quota</a></div>]]></content:encoded>
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